Die Marke Vorarlberg initiierte einen Bildungsinnovationstag mit der Alemannenschule Wutöschingen.
Die Marke Vorarlberg lud diese Tage – am 22. Februar – zu einem Bildungsinnovationstag ins Vorarlberg Museum. „Vom Lehr- zum Lernort“ war das Motto, dem rund 80 Teilnehmer aus 26 Schulen folgten. Pädagogen und Pädagoginnen vom Bregenzerwald bis Lustenau und von Bregenz bis Bludenz nutzten die Gelegenheit, gemeinsam an innovativen Konzepten zu arbeiten. Auch eine Lehrergruppe aus Innsbruck reiste an, um zu schauen, was in Vorarlberg los ist.
Ein sehr erfolgreiches Beispiel aus Süddeutschland war Impulsgeber für den anregenden Workshop: die Alemannenschule Wutöschingen. Konrektorin Patricia Schmidt stellte gemeinsam mit ihrem Kollegen Dennis Mansmann das spannende Konzept vor.
In der Alemannenschule Wutöschingen findet kein klassischer Unterricht statt, die Schüler liefern laut PISA-Testung aber dennoch sehr gute, überdurchschnittliche Ergebnisse. Wie ist das möglich?
Einige aus der Vorarlberger Bildungsszene kennen das Rezept schon, denn der Wandel in der Bildungslandschaft findet auf vielen Ebenen statt. Stephan Ruppaner, der Leiter der Alemannenschule Wutöschingen hielt im Vorjahr mehrmals Vorträge in Vorarlberg. Er ist nicht nur Pädagoge, sondern auch Rockmusiker und sieht möglicherweise deshalb manche Dinge ein wenig anders. Jedenfalls ist es ihm gelungen, aus einer ursprünglich „normalen“ Schule einen Ort zu schaffen, der zum Lernen inspiriert.
In Wutöschingen
